学校タイプ別
各学校別に分類した、教育現場における液晶ペンタブレットの活用方法とメリットをご提案します。
教育現場のデジタル化は、PC教室だけでなく、普通教室や校務にも浸透してきています。液晶ペンタブレットを使用すれば、授業進行をスムーズに行うために、補足説明や要点・ポイントを板書代わりに活用することができます。また、グループでの考える過程にも、デジタルならではの使い方としてご使用いただけるので、様々な学習用途やコミュニケーションツールとして活用できます。
大学では、特別講義や大講義室ので講義、教授会議、Callシステムなど、PCを活用するケースが多くあります。液晶ペンタブレットを使用すれば、デジタルデータに「手書き」を加えることができますので、映すだけだったテレビやプロジェクターの投影画面がホワイトボード代わりに変更できます。液晶ペンタブレットは手元で書き込みしますので、広い講義室でも板書が可能です。
塾や予備校では、講義のコンテンツ制作や添削などの手間がかかる業務を、効率良く行う必要があります。液晶ペンタブレットとアプリケーションソフトを使用すれば、アナログの良さも残した環境で、誰でも簡単にコンテンツ制作や採点作業を行うことができます。また、作成したコンテンツは配信機能と連動してすぐに閲覧が可能です。コンテンツ容量は動画に比べて軽いため、配信もしやすく様々な環境で視聴することができます。
特別支援教室、特別支援学校では、生徒一人ひとりに合わせた学習法を行う必要があります。パソコンを使った授業の場合、生徒にキーボードやマウスを操作させるのは困難です。しかし、液晶ペンタブレットならば、パソコンの画面上を専用ペンで操作するため、手で触れても感知しません。文房具と同じ感覚の直感的な操作は、生徒の集中力や好奇心を妨げません。
企業研修やセミナーなどでは、大型テレビやスクリーンに投影して講義を行いますが、資料を表示するだけで、口頭のみになりがちです。液晶ペンタブレットを使用すれば、投影した資料に直接マーカー線をひいたり、補足説明を書き加えることができるので、受講者の理解度もさらに増します。
用途別
各用途別に分類した、教育現場における液晶ペンタブレットの活用方法とメリットをご提案します。
お手持ちのスクリーンやプロジェクター、OHPスクリーンや大型ディスプレイに、液晶ペンタブレットを組み合わせて利用することで、対面式の電子黒板機能を実現します。手元に置いた液晶ペンタブレットを使えば、資料に直接補足を書き込みできますので、生徒は資料と板書の両方を確認する必要がなく、テレビやプロジェクターに投射した資料のみを確認しながらノートを取ることができ、授業に集中できます。
パソコン教室の場合、各生徒がPCを操作するため、先生は各生徒の進度が確認しずらく、指示を出すのが大変です。授業支援やCALLシステムと組み合わせて液晶ペンタブレットを使用すれば、システムにより生徒の様子が確認でき、また、液晶ペンタブレットでの精確なポインティングと書き込みにより、マウス操作を気にせずに授業支援システムを操作できますので、生徒への指示も通りやすくなります。
情報・美術などの科目では、パソコン使った授業が行われています。このパソコンに液晶ペンタブレットを接続することで、キーボートやマウスの操作性に囚われずに、直感的なパソコン操作ができます。さらに、液晶画面に直接手書きで文字や絵を描きこむことができるため、発想力・創造力・表現力醸成などの情緒的なパソコンの使用用途が拡大します。
添削や採点をデジタル化したくても、論述問題や部分点が必要な問題などはデジタル化することが困難でした。しかし、液晶ペンタブレットを用いれば、手書きできめ細やかな採点が可能になります。アナログの良さを失わずに、添削や採点のデジタル化を実現できるため、今までと変わらない方法で必要な時間やコストが軽減でき、かつ正確に採点することができます。
遠隔授業は、遠距離で通学が困難だったり、集団感染による自宅待機などの場合でも、受講者は自宅や遠隔地にいながら個別指導を受けることができます。液晶ペンタブレットを使い、図や文字を講師と受講者が双方向に書き込みができるので、遠隔授業であっても従来のきめ細かい個別指導が可能です。
校務の情報化推進により、校務支援システムを導入する自治体が増えています。普通教室の授業での気付きや記録を手書きでパソコンに記載すると、その記録は校務支援システム・クラウド上に保存されますので、先生は一度のデータ記入のみで成績管理や出席管理ができるようになります。
パソコン上で資料を眺めるだけの講義では、強調したい箇所も伝えにくく、普段の講義とは違うやり方になってしまいます。液晶ペンタブレットによる「手書き」を加えれば、ポイントを図示することができ、従来の授業スタイルと同じように収録することができます。作成したコンテンツは、配信機能と連動するので、すぐに閲覧が可能です。また、コンテンツ容量が動画に比べて軽いため、様々な環境で視聴することができます。
教育現場では、小規模な会議から、遠隔地と実施するような大規模な会議など、さまざまな会議があります。液晶ペンタブレットと会議システムを組み合わせれば、「手書き」で資料にメモや図示したい場所に補足説明を書き加えることができるので、部内会議だけでなく、離れた拠点との会議もズムーズに行うことができます。また、ペーパーレス化により紙資料による情報漏洩を防止し、安全で効率的な会議運営が実現します。
| [2012/05/10] | 5月16日〜18日に開催される「第3回教育ITソリューションEXPO」に出展いたします。
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| [2012/02/22] | ワコム、デジタル手書きで業務のペーパーレス化を加速するアプリケーション 「Wacom Allwrite」を販売開始 | |
| [2012/02/21] | 3月2日、3日開催「平成23年度教育の情報化推進フォーラム」で、ワコムタブレットの実践事例を発表
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| [2012/01/06] | 教育家庭新聞「【広がるICTの授業活用】基礎基本の定着・関心意欲も向上・“学び合う”授業各校で展開」 江東区立亀高小学校の液晶ペンタブレットを活用した事例を掲載 | |
| [2011/11/11] | JAET2011丹波大会 出展報告
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